Mulyaningrum, Endang and , Dr. Anam Sutopo, S.Pd, M.HUM (2013) Pengembangan Kemampuan Kreatifitas Melalui Media Mewarnai Gambar Pada Anak Kelompok A TK Pertiwi I Metuk, Mojosongo, Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
PDF_HALAMAN_DEPAN.pdf Download (954kB) |
|
|
PDF (Bab I)
PDF_BAB_I__.pdf Download (32kB) |
|
|
PDF (Bab II)
PDF_BAB_II__.pdf Restricted to Repository staff only Download (85kB) |
|
|
PDF (Bab III)
PDF_BAB_III__.pdf Restricted to Repository staff only Download (34kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
PDF_BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (795kB) |
|
|
PDF (Bab V)
PDF_BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (13kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
daftar_pustaka.pdf Download (13kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
lampiran_ku.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
|
|
PDF (Naskah Publikasi)
JURNAL_PUBLIKASI.pdf Download (315kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa dengan penggunaan media mewarnai gambar itu dapat meningkatkan kreativitas anak. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah kelompok A anak didik di TK Pertiwi I Metuk Mojosongo Boyolali, yang berjumlah 14 anak didik, dengan rincian anak laki – laki sejumlah 9 orang dan anak perempuan sejumlah 5 orang.dan rentang usia berkisar antara 5 -6 tahun. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, guru dan Kepala Sekolah. Data dikumpulkan melalui observasi, penilaian unjuk kerja, catatan lapangan, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data diperiksa dengan trianggulasi data data dianalisis dengan analisis komperatif dan kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kreativitas pada anak melalui media alat peraga mewarnai gambar dapat meningkat. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan prosentase kreativitas pada anak, kondisi awal atau prasiklus 50% dan pasca siklus I meningkat menjadi 70,71% dan kondisi pasca siklus II meningkat menjadi 85,71%. Dapat disimpulkan bahwa melalui media alat peraga mewarnai gambar dapat meningkatkan kreativitas mewarnai gambar pada anak kelompok A di Pertiwi I Metuk Mojosongo Boyolali.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kreativitas mewarnai, media pembelajaran mewarnai gambar |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Users 4402 not found. |
| Date Deposited: | 12 Feb 2014 11:10 |
| Last Modified: | 01 Nov 2021 12:33 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/27685 |
Actions (login required)
 |
View Item |
