Pengaruh Pendidikan Mitigasi Bencana Banjir Terhadap Minat Belajar Pramuka SMP Negeri 3 Mojolaban Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo

Ciptaning Tresnani, Tiar and , M. Amin Sunarhadi, S.Si., M.P. (2013) Pengaruh Pendidikan Mitigasi Bencana Banjir Terhadap Minat Belajar Pramuka SMP Negeri 3 Mojolaban Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Preview	PDF (NASKAH PUBLIKASI) NASKAH_PUBLIKASI.pdf Download (527kB)
Preview	PDF (HALAMAN DEPAN) HALAMAN_DEPAN.pdf Download (739kB)
Preview	PDF (BAB I) BAB_I.pdf Download (259kB)
	PDF (BAB II) BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (178kB)
	PDF (BAB III) BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (410kB)
	PDF (BAB IV) BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (519kB)
	PDF (BAB V) BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (84kB)
Preview	PDF (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (7kB)
	PDF (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini dalah untuk mengetahui: 1) Mengetahui tingkat resiko bencana di Kecamatan Mojolaban, Sukoharjo. 2) Mengetahui pengaruh pendidikan mitigasi bencana banjir terhadap minat belajar pramuka SMP N 3 Mojolaban. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi penelitian ini adalah seluruh seluruh siswa SMP N 3 Mojolaban Tahun pelajaran 2012/2013. Sampel diambil sebanyak 90 siswa. Metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Angket sebelumnya diuji coba dan di uji validitas serta diuji realibilitas. Tehnik yang digunakan adalah analisis Paired Samples Test(uji t) dan uji normalitas. Hasil analisis paired samples test h t hitung > t tabel yaitu 18,879 > 2,021 dengan nilai probabilitas signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. Hasil analisis menunjukkan bahwa minat belajar pramuka dipengaruhi oleh pendidikan mitigasi bencana. Kesimpulan yang diambil adalah: 1) “Terdapat perbedaan pemahaman pendidikan mitigasi bencana banjir pada kelas kontrol dan kelas eksperimen siswa SMP N 3 Mojolaban Tahun Akademik 2013” dapat teruji. Hal ini berdasarkan hasil analisis dari data yang diperoleh bahwa kelas eksperimen mendapat kategori sangat paham sebesar 80% dan kelas kontrol mendapat kategori paham 64 %. Pemahaman pendidikan mitigasi bencana pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan pemahaman pendidikan mitigasi bencana pada kelas kontrol, hal tersebut dapat dikatakan bahwa semakin sering pemberian pendidikan mitigasi bencana akan semakin tinggi tingkat pemahaman pendidikan mitigasi bencana. Sebaliknya semakin jarang pemberian pendidikan mitigasi bencana akan semakin rendah pemahaman pendidikan mitigasi bencana. 2) “Terdapat perbedaan minat belajar pramuka setelah mengikuti pendidikan mitigasi bencana banjir pada kelas kontrol dan kelas eksperimen siswa SMP N 3 Mojolaban Tahun Akademik 2013” dapat teruji. Hal ini berdasarkan hasil analisis dari data yang diperoleh bahwa kelas eksperimen mendapat kategori sangat minat sebesar 83% dan kelas kontrol mendapat kategori minat 66 %. Minat belajar pramuka pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan minat belajar pramuka pada kelas kontrol, hal tersebut dapat dikatakan bahwa semakin tinggi pemberian pendidikan mitigasi bencana akan semakin tinggi minat belajar pramuka. Sebaliknya semakin rendah pemberian pendidikan mitigasi bencana akan semakin rendah minat belajar pramuka.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Mitigasi Bencana,Minat Belajar.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Geografi
Depositing User:	Users 1514 not found.
Date Deposited:	03 Sep 2013 07:58
Last Modified:	01 Nov 2021 02:31
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/25489

Actions (login required)

View Item