Madiensi, Madiensi and , Drs. Joko Santoso, M.Ag (2013) Upaya Meningkatkan Kemampuan Bahasa Lisan Melalui Metode Bercerita Dengan Media Gambar Yang Dibuat Anak Sendiri Pada Anak Kelompok B Di BA ‘Aisyiyah 3 Basin Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
HALAMAN_DEPAN.pdf Download (571kB) |
|
|
PDF (Bab I)
BAB_I.pdf Download (14kB) |
|
|
PDF (Bab II)
BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (49kB) |
|
|
PDF (Bab III)
BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (87kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (76kB) |
|
|
PDF (Bab V)
BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (8kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (5kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
PDF (Naskah Publikasi)
NASKAH_PUBLIKASI_ILMIAH.pdf Download (260kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bahasa lisan anak melalui metode bercerita dengan media gambar yang dibuat anak sendiri pada anak kelompok B BA 'Aisyiyah 3 Basin Kebonarum Klaten Tahun 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaakukan selama 3 bulan di BA 'Aisyiyah 3 basin Kebonarum Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah anak didik kelompok B BA 'Aisyiyah 3 Basin kebonarum Klaten, tahun 2012/ 2013 yang berjumlah 20 anak didik..Teknik pengumpulan data dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara,dokumentasi dan unjuk kerja.Prosedur dalam penelitian ini terdapat empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Penelitian ini dilakukan melalui dua siklus dimana setiap siklusnya ada dua pertemuan.Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptip kualitatif komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai prosentase kemampuan bahasa lisan anak siklus I 62.5%, siklus II 80.7%, dengan analisis dimana pada siklus I jumlah anak yang tuntas ada 7 dari 20 anak atau 35% kemudian anak yang tuntas meningkat menjadi 18 dari 20 anak. Dari hasil penelitian tersebut yang berupa nilai prosentase dan prosentase ketuntasan anak maka peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa melalui metode bercerita dengan gambar yang dibuat anak sendiri dapat meningkatkan kemampuan bahasa lisan pada anak didik kelompok B di BA 'Aisyiyah 3 Basin Kebonarum klaten Tahun 2012/2013.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kemampuan bahasa lisan, metode bercerita, gambar yang dibuat anak sendiri |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Ari Fatmawati |
| Date Deposited: | 17 Apr 2013 12:04 |
| Last Modified: | 28 Oct 2021 01:28 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/23678 |
Actions (login required)
 |
View Item |
