Peningkatan Kemampuan Sosial Anak Dengan Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B Di TK Trisula Perwari Sragen Tahun Ajaran 2011/2012

Astuti, Widi (2012) Peningkatan Kemampuan Sosial Anak Dengan Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B Di TK Trisula Perwari Sragen Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Preview	PDF (Halaman Depan) COVER-INTISARI.pdf Download (178kB)
Preview	PDF (Bab I) BAB_1.pdf Download (40kB)
	PDF (Bab II) BAB_2.pdf Restricted to Repository staff only Download (57kB)
	PDF (Bab III) BAB_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (57kB)
	PDF (Bab IV) BAB_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (136kB)
	PDF (Bab V) BAB_5.pdf Restricted to Repository staff only Download (28kB)
Preview	PDF (Daftar Pustaka) DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (25kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (682kB)
Preview	PDF (Naskah Publikasi) NASKAH_PUBLIKASI.pdf Download (128kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sosial anak melalui metode bermain peran. Penelitian dilakukan pada Kelompok B di TK Trisula Perwari Sragen tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini dirancang dengan penelitian tindakan kelas (PTK) yang pada setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengumpulan data, refleksi. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyek penelitian ini adalah anak dan guru TK Trisula Perwari Sragen. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan sosial anak melalui metode bermain peran. Sebelum dilakukan tindakan mencapai 45%. Setelah dilakukan tindakan dengan melalui bermain peran, sosial anak menunjukkan peningkatan yakni pada siklus I mencapai 60%, siklus II peningkatan mencapai 80% dan siklus III peningkatan mencapai 94%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah permainan bermain peran dapat meningkatkan sosial anak pada kelompok B di TK Trisula Perwari Sragen.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Sosial, Metode Bermain Peran
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Munawar Munawar
Date Deposited:	21 Nov 2012 12:11
Last Modified:	21 Nov 2012 12:28
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/21391

Actions (login required)

View Item