Peningkatan Kemampuan Sholat Anak Usia Dini Melalui Metode Modelling Di Kelompok A Tk Aisyiyah Ba Bendo Nogosari Tahun Pelajaran 2011/2012

HIDAYATI, ERNA (2012) Peningkatan Kemampuan Sholat Anak Usia Dini Melalui Metode Modelling Di Kelompok A Tk Aisyiyah Ba Bendo Nogosari Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

[img]
Preview
PDF (Halaman Depan)
HALAMAN_DEPAN.pdf

Download (371kB)
[img]
Preview
PDF (Bab 1)
BAB_I.pdf

Download (72kB)
[img] PDF (Bab 2)
BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] PDF (Bab 3)
BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (83kB)
[img] PDF (Bab 4)
BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (76kB)
[img] PDF (Bab 5)
BAB_V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (19kB)
[img]
Preview
PDF (Daftar Pustaka)
DAFTAR_PUSTAKA.pdf

Download (60kB)
[img] PDF (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img]
Preview
PDF (Naskah Publikasi)
NASKAH_PUBLIKASI.pdf

Download (198kB)

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan sholat anak di kelompok A TK Aisyiyah BA Bendo semester II tahun pelajaran 2011/2012, mengetahui peningkatan kemampuan sholat anak melalui penerapan Modelling di kelompok A TK Aisyiyah BA Bendo semester II tahun pelajaran 2011/2012. PTK ini dilaksanakan dalam tiga siklus mulai Mei sampai Juni 2012.Pada kelompok A TK Aisyiyah BA Bendo, dengan jumlah murid 5 laki-laki dan 7 perempuan. Prosedur PTK ini meliputi refleksi awal, perencanaan tindakan,pelaksanaan tindakan, dan analisis data. Sementara itu desain PTK ini terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, obsevasi dan refleksi. Hasil PTK ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang dilakukan melalui Modelling mampu meningkatkan kemampuan sholat anak kelompok A TK Aisyiyah BA Bendo semester II tahun pelajaran 2011/2012. Peningkatan itu terjadi pada siklus I, II, dan III. Rata-rata keberhasilan sholat anak kelompok A TK Aisyiyah BA Bendo meningkat dari hanya sebesar 40, 8% di kondisi pra siklus, menjadi 66,6% di siklus I, 71,8% di siklus II, dan 85,1% di akhir siklus.

Item Type: Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: kemampuan sholat, motede modeling
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User: Sapta Pujianta, S.I.Pust
Date Deposited: 17 Sep 2012 10:24
Last Modified: 17 Sep 2012 10:26
URI: http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/19986

Actions (login required)

View Item View Item