Perancangan Media Pembelajaran Pengenalan Komputer untuk Sekolah Dasar Berbasis Multimedia dengan Macromedia Flash

Kusumawati, Santi Hera (2012) Perancangan Media Pembelajaran Pengenalan Komputer untuk Sekolah Dasar Berbasis Multimedia dengan Macromedia Flash. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

[img]
Preview
PDF (Halaman Depan)
Halaman_depan.pdf

Download (98kB)
[img]
Preview
PDF (Bab I)
BAB_I.pdf

Download (23kB)
[img] PDF (Bab II)
BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (278kB)
[img] PDF (Bab III)
BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (174kB)
[img] PDF (Bab IV)
BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (960kB)
[img] PDF (Bab V)
BAB_V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (16kB)
[img]
Preview
PDF (Daftar Pustaka)
Daftar_Pustaka.pdf

Download (16kB)
[img] PDF (Lampiran)
Lampiran-lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (271kB)

Abstract

Perkembangan komputer yang begitu pesat sudah merambah dalam berbagai bidang kehidupan, tidak terkecuali dunia pendidikan. Transformasi pembelajaran dengan menggunakan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi dapat memudahkan guru untuk menyampaikan materi dan menambah minat belajar pada siswa sehingga siswa dapat aktif dalam belajar secara mandiri baik di rumah maupun di sekolah. Penerapan media pembelajaran sebaiknya dikenalkan pada anak mulai usia masih dini yaitu pada anak usia setingkat sekolah dasar. Sehingga potensi yang dimiliki dapat digali secara maksimal. MIN Tinawas masih menggunakan cara pengajaran konvensional yakni guru menerangkan secara verbal untuk teorinya sedangkan untuk praktek dengan cara dijelaskan satu persatu untuk setiap kelas yang berbeda serta kurangnya fasilitas buku panduan bagi siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah menganalisis permasalahan yang ada dilakukan dengan wawancara terhadap guru. Hasilnya dianalisis dan diambil kesimpulan, kemudian dirancang sistem yang sesuai, dengan materi komputer SD kelas 1, 3, dan 5 meliputi materi pengenalan teknologi informasi dan komunikasi, pengertian dan sejarah komputer, pengenalan software, hardware, sehat berkomputer, dan video tutorial Paint, Microsoft Word, Microsoft Power Point, Corel Draw, dan Adobe Pagemaker. Proses pembuatan dan implementasi sistem dilakukan di MIN Tinawas Nogosari Boyolali. Hasil dari penelitian ini adalah terwujudnya media pembelajaran pengenalan komputer untuk SD/MI berbasis multimedia untuk memberikan fasilitas pengajaran bagi guru dan menumbuhkan siswa yang aktif dalam belajar secara mandiri baik di rumah maupun di sekolah.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Media Pembelajaran, Pembelajaran, Teknologi Informasi dan Komunikasi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Komunikasi dan Informatika > Teknik Informatika
Depositing User: Mulyadi Mulyadi
Date Deposited: 21 May 2012 05:36
Last Modified: 21 May 2012 12:48
URI: http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/18735

Actions (login required)

View Item View Item