PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE RANTAI TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS II SD MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

AZHARRI, MUHAMMAD YUSUF (2011) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE RANTAI TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS II SD MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, Univerversitas Muhammadiyah Surakarta.

[img]
Preview
PDF (Halaman Depan)
HALAMAN_DEPAN.pdf

Download (57kB)
[img]
Preview
PDF (Bab 1)
B_A_B___I.pdf

Download (26kB)
[img] PDF (Bab II)
B_A_B___II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (124kB)
[img] PDF (Bab III)
B_A_B___III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (274kB)
[img] PDF (Bab IV)
B_A_B___IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (883kB)
[img] PDF (Bab V)
B_A_B___V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (17kB)
[img]
Preview
PDF (Daftar Pustaka)
DAFTAR_PUSTAKA.pdf

Download (11kB)
[img] PDF (Lampiran)
LAMPIRAN_LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh proses pembelajaran dengan menggunaan media puzzle rantai terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas II SD Muhammadiyah Program Khusus Surakarta. Populasi dalam penelitian adalah semua siswa kelas II SD Muhammadiyah Program Khusus Surakarta berjumlah 64 siswa. Sampel diambil sebanyak 32 siswa dengan teknik sampel populasi. Metode pengumpulan data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana, uji t, koefisien determinasi, dan sumbangan efektif. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh persamaan regresi linier sederhana yaitu Y = 43,48+0,62X, artinya kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika dipengaruhi oleh penggunaan media puzzle rantai. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle rantai berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika. Hal ini terbukti dari hasil uji t pada taraf signifikansi 5% diperoleh t hitung > ttabel yaitu 4,564 > 1,694. Variabel media puzzle rantai memberikan sumbangan efektif terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika sebesar 42,21%.

Item Type: Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: MediaPuzzle Rantai , Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Cahyana K. Widada
Date Deposited: 27 Jul 2011 09:55
Last Modified: 27 Jul 2011 09:55
URI: http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/13685

Actions (login required)

View Item View Item