WAHYUNINGSIH , WULAN SUCI (2011) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN PERMAINAN PADA SISWA KELAS IV SDN WATUBONANG 02 TAHUN 2010/2011. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
COVER.pdf Download (78kB) |
|
|
PDF (Bab I)
BAB_I.pdf Download (30kB) |
|
|
PDF (Bab II)
BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (114kB) |
|
|
PDF (Bab III)
BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (89kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (154kB) |
|
|
PDF (Bab V)
BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (33kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (43kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (386kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep Ilmu pengetahuan sosial melalui model pembelajaran aktif dengan permainan. Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes, observasi, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah dengan soal tes dan lembar observasi. Teknik analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil tindakan kelas ini adalah terjadinya peningkatan prosentase siswa melalui (a) Meningkatkan motivasi belajar siswa di dalam setiap putaran peningkatan yang terjadi yaitu 3 siswa (17,64 %) sebelum penelitian menjadi 6 siswa (47,05 %) pada putaran I 11 siswa (64,70 %) pada putaran II dan meningkatkan menjadi 16 siswa (94,11 %) pada putaran III, (b) Meningkatkan hasil belajar siswa yang berupa kemampuan mengerjakan soal-soal dengan benar peningkatan yang terjadi yaitu : 2 siswa (11,76 %) sebelum penelitian menjadi 5 siswa (29,41 %) pada putaran I 10 siswa (58,82 %) pada putaran II dan meningkat menjadi 16 siswa (94,11 %) pada putaran III.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pemahaman Konsep, Pembelajaran aktif, Permainan |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Users 1504 not found. |
| Date Deposited: | 07 Jun 2011 09:36 |
| Last Modified: | 07 Jun 2011 09:36 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/12823 |
Actions (login required)
 |
View Item |
